Cartografia · FAMERP

Cartografia: questões do FAMERP

11 questões de Cartografia (Geografia) no FAMERP (2015–2026). Treine de graça com correção e comentário.

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Questões de Cartografia no FAMERP

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FAMERP20261a faseQuestao 34GeografiaCartografiaMedia
A União Africana (UA) apoiou uma campanha para acabar com o uso por governos e organizações internacionais do mapa-múndi de Mercator, do século XVI. Fara Ndiaye, cofundadora da organização Speak Up Africa, disse que o mapa afetou a identidade e o orgulho dos africanos, especialmente das crianças que podem encontrá-lo cedo na escola. Selma Malika Haddadi, vice-presidente da UA, afirmou que a sua instituição apoiou a campanha, acrescentando que ela se alinha com seu objetivo de “reivindicar o lugar de direito da África no cenário global”, em meio a crescentes pedidos de reparação pelo colonialismo e pela escravidão. (www.theguardian.com, 15.08.2025. Adaptado.) A crítica à utilização da projeção de Mercator fundamenta-se
  1. A)nas fronteiras artificiais dos países africanos, estabelecidas por países europeus no contexto colonial.
  2. B)na incorreção das coordenadas geográficas da África, suprimindo a posição do continente no Hemisfério Norte.
  3. C)nas distorções das áreas desérticas na África, ampliando os espaços para desestimular a ocupação humana.
  4. D)na falta de precisão do tamanho da África, sub-representada quando comparada ao Norte Global.
  5. E)na omissão de dados relativos às riquezas naturais africanas, adotada para legitimar a expropriação durante a colonização europeia.
FAMERP20261a faseQuestao 37GeografiaCartografiaFacil
Analise o recorte de uma carta topográfica. (www.twdb.texas.gov. Adaptado.) Considerando os cinco segmentos de reta destacados em vermelho, o terreno
Imagens anexadas
  1. A)7-8 é ondulado, observado pelo trajeto das curvas de nível no trecho.
  2. B)9-10 é montanhoso, observado pela convexidade das curvas de nível no trecho.
  3. C)5-6 é plano, observado pelo afastamento entre as curvas de nível no trecho.
  4. D)3-4 é suave, observado pela concavidade das curvas de nível no trecho.
  5. E)1-2 é íngreme, observado pela proximidade entre as curvas de nível no trecho.
FAMERP20241a faseQuestao 40GeografiaCartografiaMedia
Um professor que deseja apresentar para seus alunos a diferença do Produto Interno Bruto (PIB) entre países escolhe uma representação cartográfica na qual a área do país sofre uma deformação proporcional ao valor do PIB. Considerando as características apresentadas, a representação cartográfica escolhida pelo professor é
  1. A)uma carta topográfica.
  2. B)um mapa ordenado.
  3. C)uma planta.
  4. D)uma anamorfose.
  5. E)um mapa hipsométrico.
FAMERP20231a faseQuestao 40GeografiaCartografiaMedia
Analise o mapa. (https://atlasescolar.ibge.gov.br. Adaptado.) O processo de elaboração da projeção cartográfica desse mapa é ilustrado em:
Imagens anexadas
  1. A)Imagem da alternativa A
  2. B)Imagem da alternativa B
  3. C)Imagem da alternativa C
  4. D)Imagem da alternativa D
  5. E)Imagem da alternativa E
FAMERP20221a faseQuestao 40GeografiaCartografiaFacil
Os processos florestais estão se tornando mais dinâmicos a cada dia, portanto, é necessário, de forma cada vez mais ágil e segura, obter informações determinantes para o correto, sustentável e devido manejo florestal. Com a técnica adequada, é possível ter informações concretas de áreas de grande extensão territorial, com características multiespectrais, com monitoramento frequente e a um custo infinitamente inferior aos processos presenciais. Ou seja, temos baixo custo, precisão, segurança e resultado, todos reunidos em um único processo. (www.labgis.uerj.br. Adaptado.) A técnica que cumpre com as intenções encontradas no excerto é
  1. A)a coordenada geográfica.
  2. B)a simbologia gráfica.
  3. C)o sensoriamento remoto.
  4. D)o perfil topográfico.
  5. E)a anamorfose.
FAMERP20211a faseQuestao 40GeografiaCartografiaFacil
Analise o mapa. Mapa hipsométrico do estado de São Paulo (https://pt.map-of-sao-paulo.com. Adaptado.) Articulando a cartografia e a geomorfologia, o mapa hipsométrico apresentado tem como objetivo
Imagens anexadas
  1. A)delimitar bacias hidrográficas.
  2. B)estabelecer um perfil topográfico.
  3. C)analisar os agentes modeladores do relevo.
  4. D)determinar a estrutura geológica.
  5. E)evidenciar a variação de altitude.
FAMERP20191a faseQuestao 32GeografiaCartografiaDificil
Projeção de Robinson (https://biblioteca.ibge.gov.br. Adaptado.) A projeção cartográfica de Robinson é uma das mais conhecidas do mundo. Elaborada na década de 1960, essa projeção é classificada como
Imagens anexadas
  1. A)equivalente, com meridianos e paralelos retos.
  2. B)afilática, com meridianos em elipse e paralelos retos.
  3. C)equidistante, com meridianos em elipse e paralelos retos.
  4. D)conforme, com meridianos em elipse e paralelos retos.
  5. E)policônica, com meridianos e paralelos em elipse.
FAMERP20191a faseQuestao 36GeografiaCartografiaMedia
Sobre um mapa de escala 1:50 000 foi demarcada uma área de conservação ambiental com o formato de um quadrado de 10 cm de lado. Esse quadrado demarcado no mapa corresponde à área real de
  1. A)2,5 km2.
  2. B)250 km2.
  3. C)25 km2.
  4. D)7,5 km2.
  5. E)5 km2.
FAMERP20171a faseQuestao 30GeografiaCartografiaFacil
As cartas topográficas oferecem aos seus leitores a localização precisa dos fenômenos geográficos, permitindo identificar, com grande nível de detalhamento, suas posições
  1. A)regional e relacional.
  2. B)estática e dinâmica.
  3. C)quantitativa e qualitativa.
  4. D)real e escalar.
  5. E)planimétrica e altimétrica.
FAMERP20161a faseQuestao 30GeografiaCartografiaMedia
O processo de Eratóstenes (276-194 a.C.) consistiu em medir a diferença vertical da incidência da luz solar em Alexandria e em Syene (atual Assuã), ambas no Egito. Sabendo que a distância entre as duas cidades era aproximadamente 5 000 estádios (1 estádio = 185 m) e que a diferença angular entre as posições do Sol nas duas cidades, no mesmo horário de um determinado dia, equivalia a 7º12’, aproximadamente 1/50 do círculo completo, foi possível estimar o valor de 46 250 km, apenas 15% maior do que realmente é esse perímetro, o que, para os métodos da época, é bastante razoável. (Paulo M. L. de Menezes e Manoel do C. Fernandes. Roteiro de cartografia, 2013. Adaptado.) Considerando os dados apresentados, é correto afirmar que o valor calculado por Eratóstenes referia-se, aproximadamente, ao perímetro
  1. A)do Trópico de Câncer.
  2. B)do Círculo Polar Antártico.
  3. C)do Círculo Polar Ártico.
  4. D)do Trópico de Capricórnio.
  5. E)do Equador.
FAMERP20151a faseQuestao 30GeografiaCartografiaMedia
Os mapas temáticos são representações gráficas sobre fenômenos sociais ou naturais específicos. Com linguagem mediada por símbolos, atendem aspectos, entre outros, qualitativos, quantitativos e de ordenação, representados, respectivamente, por: (A) (B) (C) (D) (E)
  1. A)Imagem da alternativa A
  2. B)Imagem da alternativa B
  3. C)Imagem da alternativa C
  4. D)Imagem da alternativa D
  5. E)Imagem da alternativa E
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