Análise combinatória · FAMERP

Análise combinatória: questões do FAMERP

8 questões de Análise combinatória (Matemática) no FAMERP (2015–2025). Treine de graça com correção e comentário.

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Questões de Análise combinatória no FAMERP

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FAMERP20251a faseQuestao 73MatemáticaAnálise combinatóriaDificil
Dez livros idênticos foram distribuídos entre as vendedoras Ana, Beatriz, Carmen e Dirce, de modo que: 1. nenhuma delas ficou sem ao menos um livro; 2. Ana e Beatriz ficaram, juntas, com o dobro do número de livros de Carmen. O número de maneiras diferentes que tal distribuição pode ser feita é
  1. A)6.
  2. B)8.
  3. C)10.
  4. D)9.
  5. E)5.
FAMERP20231a faseQuestao 79MatemáticaAnálise combinatóriaMedia
Para completar o álbum de figurinhas da Copa do Mundo, são necessárias 670 figurinhas diferentes. Sabendo-se que cada pacotinho contém 5 figurinhas, todas distintas, o total de pacotinhos diferentes que podem ser formados com as figurinhas do álbum pode ser calculado por meio do produto
  1. A)67 × 223 × 167 × 667 × 666
  2. B)67 × 669 × 668 × 667 × 666
  3. C)67 × 223 × 167 × 667 × 222
  4. D)670 × 669 × 668 × 667 × 666
  5. E)6705
FAMERP20221a faseQuestao 77MatemáticaAnálise combinatóriaMedia
O diagrama retrata 13 ruas de mão única, com sentido de tráfego indicado pelas setas, conectando pontos P e Q de uma cidade. 10 9 4 5 11 12 2 6 Q 7 13 1 P 8 3 De acordo com esse diagrama, o número de trajetos diferentes para ir do ponto P ao ponto Q é igual a
Imagens anexadas
  1. A)8.
  2. B)10.
  3. C)6.
  4. D)9.
  5. E)7.
FAMERP20211a faseQuestao 76MatemáticaAnálise combinatóriaDificil
Em uma empresa, o número de pessoas atuando na limpeza em cada dia pode variar de 1 a 9, dependendo da ocupação do prédio. Para compor a equipe de cada dia, a empresa conta com 5 funcionários experientes e 4 em treinamento. Sabendo que a equipe de limpeza de um dia deve ter, necessariamente, um funcionário experiente a mais do que a quantidade de funcionários em treinamento, o total de equipes diferentes que podem ser formadas é igual a
  1. A)104.
  2. B)116.
  3. C)120.
  4. D)126.
  5. E)132.
FAMERP20201a faseQuestao 75MatemáticaAnálise combinatóriaDificil
Admita que cada um dos tons de qualquer uma das três cores primárias seja definido por um número inteiro de 0 a 255. Sobrepondo-se duas cores primárias diferentes, com seus respectivos tons, o resultado sempre será uma cor inédita. Sobrepondo-se uma cor primária a ela mesma, o resultado será uma cor inédita apenas quando a sobreposição for entre cores primárias iguais mas de tons diferentes. Nessas condições, o número de cores inéditas que podemos produzir com a sobreposição de duas cores primárias, sejam elas iguais ou diferentes, é
  1. A)
  2. B)
  3. C)
  4. D)
  5. E)
FAMERP20181a faseQuestao 76MatemáticaAnálise combinatóriaMedia
Lucas possui 6 livros diferentes e Milton possui 8 revistas diferentes. Os dois pretendem fazer uma troca de 3 livros por 3 revistas. O total de possibilidades distintas para que essa troca possa ser feita é igual a
  1. A)1 040.
  2. B)684.
  3. C)980.
  4. D)1 120.
  5. E)364.
FAMERP20161a faseQuestao 8MatemáticaAnálise combinatóriaMedia
Artur e Roberto pretendem iniciar um curso de inglês. Antes da escolha de uma escola de línguas, eles listaram 10 escolas diferentes, sendo que cada uma será visitada por apenas um deles e, em seguida, os dois pretendem trocar suas impressões pessoais sobre as respectivas escolas visitadas. Um deles ficará responsável por visitar 6 das escolas, e o outro pelas demais 4 escolas, podendo qualquer um visitar 6 ou 4 escolas. O total de maneiras diferentes que Artur e Roberto podem se organizar para cumprir o planejamento de visitas às 10 escolas é igual a
  1. A)1 024.
  2. B)210.
  3. C)840.
  4. D)2 048.
  5. E)420.
FAMERP20151a faseQuestao 9MatemáticaAnálise combinatóriaDificil
Uma seleção de futebol convocou 23 jogadores, sendo 2 para cada uma das 10 posições de linha, e 3 para o gol. Um dos jogadores de linha convocado pode jogar em duas posições de linha diferentes (a posição para a qual foi convocado e mais uma outra posição), e todos os demais convocados jogam apenas em sua respectiva posição de convocação, incluindo-se os goleiros. Respeitando-se a posição que cada jogador pode jogar, o total de escalações distintas que essa seleção pode fazer é igual a
  1. A)
  2. B)
  3. C)
  4. D)
  5. E)
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