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Porcentagem e equações · UNESP

Porcentagem e equações: questões do UNESP

8 questões de Porcentagem e equações (Matemática) no UNESP (2016–2026). Treine de graça com correção e comentário.

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Questões de Porcentagem e equações no UNESP

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UNESP20261a faseQuestao 83MatemáticaPorcentagem e equaçõesMedia
Pepe ganha R\$ 40,00 por hora trabalhada; no entanto, precisa pagar uma taxa de 2,5% desse valor por cada uma das 6 primeiras horas de trabalho de um dia. O valor médio que Pepe paga por hora trabalhada em um dia de 8 horas de trabalho é
  1. A)R\$ 7,50.
  2. B)R\$ 3,50.
  3. C)R\$ 1,80.
  4. D)R\$ 0,45.
  5. E)R\$ 0,75.
UNESP20231a faseQuestao 85MatemáticaPorcentagem e equaçõesFacil
Considere o trecho da notícia veiculada no Reino Unido. A YouGov survey of more than 16,000 adults found that of the 40% of people who asked for a pay rise, just over a quarter succeeded. (www.theguardian.com, 03.04.2022.) De acordo com os dados da notícia, do total de entrevistados, aqueles que conseguiram aumento salarial representam
  1. A)4%.
  2. B)25%.
  3. C)10%.
  4. D)1,6%.
  5. E)15%.
UNESP20211a faseQuestao 89MatemáticaPorcentagem e equaçõesMedia
Existem diferentes tipos de plásticos e diversas finalidades de uso para cada um deles, sendo alguns tipos mais descartados do que outros. O esquema mostra a distribuição do plástico descartado por tipo e a facilidade em reciclá-lo. (www.nexojornal.com.br) Considerando apenas os cinco tipos mais descartados, temos que os plásticos de fácil ou média dificuldade de reciclagem correspondem a um valor
Imagens anexadas
  1. A)superior a 86%.
  2. B)entre 79% e 86%.
  3. C)entre 72% e 79%.
  4. D)entre 65% e 72%.
  5. E)inferior a 65%.
UNESP20201a faseQuestao 85MatemáticaPorcentagem e equaçõesMedia
A Companhia de Engenharia de Tráfego (CET) divulgou um estudo apresentando a mobilidade no sistema viário da cidade de São Paulo. Um dos resultados desse estudo consiste na comparação da velocidade média do tráfego geral, em um importante conjunto de vias, no sentido bairro-centro (BC) e no sentido centro-bairro (CB), nos horários de pico dos períodos da manhã e da tarde, de 2013 a 2017. O gráfico apresenta esse comparativo: (CET: Mobilidade no Sistema Viário Principal – MSVP, 2017. www.cetsp.com.br, julho de 2018. Adaptado.) De acordo com o gráfico, em apenas um dos sentidos e em um determinado período foram registradas seguidas reduções anuais no tempo médio de deslocamento ao longo das vias. Comparando 2017 com 2013, a redução do tempo de deslocamento nessas vias, em porcentagem, é de, aproximadamente,
Imagens anexadas
  1. A)12,9%.
  2. B)5,1%.
  3. C)21,7%.
  4. D)1,8%.
  5. E)27,7%.
UNESP20191a faseQuestao 89MatemáticaPorcentagem e equaçõesDificil
Em um dia de aula, faltaram 3 alunas e 2 alunos porque os cinco estavam gripados. Dos alunos e alunas que foram à aula, 2 meninos e 1 menina também estavam gripados. Dentre os meninos presentes à aula, a porcentagem dos que estavam gripados era 8% e, dentre as meninas, a porcentagem das que estavam gripadas era 5%. Nos dias em que a turma está completa, a porcentagem de meninos nessa turma é de
  1. A)52%.
  2. B)50%.
  3. C)54%.
  4. D)56%.
  5. E)46%.
UNESP20181a faseQuestao 85MatemáticaPorcentagem e equaçõesDificil
Os estudantes 1, 2 e 3 concorreram a um mesmo cargo da diretoria do grêmio de uma faculdade da UNESP, sendo que 1 obteve 6,25% do total de votos que os três receberam para esse cargo. Na figura, a área de cada um dos três retângulos representa a porcentagem de votos obtidos pelo candidato correspondente. Juntos, os retângulos compõem um quadrado, cuja área representa o total dos votos recebidos pelos três candidatos. Do total de votos recebidos pelos três candidatos, o candidato 2 obteve
Imagens anexadas
  1. A)61,75%.
  2. B)62,75%.
  3. C)62,50%.
  4. D)62,00%.
  5. E)62,25%.
UNESP20171a faseQuestao 86MatemáticaPorcentagem e equaçõesMedia
Uma companhia de engenharia de trânsito divulga o índice de lentidão das ruas por ela monitoradas de duas formas distintas, porém equivalentes. Em uma delas, divulga-se a quantidade de quilômetros congestionados e, na outra, a porcentagem de quilômetros congestionados em relação ao total de quilômetros monitorados. O índice de lentidão divulgado por essa companhia no dia 10 de março foi de 25% e, no mesmo dia e horário de abril, foi de 200 km. Sabe-se que o total de quilômetros monitorados pela companhia aumentou em 10% de março para abril, e que os dois dados divulgados, coincidentemente, representavam uma mesma quantidade de quilômetros congestionados na cidade. Nessas condições, o índice de congestionamento divulgado no dia 10 de abril foi de, aproximadamente,
  1. A)25%.
  2. B)23%.
  3. C)27%.
  4. D)29%.
  5. E)20%.
UNESP20161a faseQuestao 84MatemáticaPorcentagem e equaçõesMedia
A taxa de analfabetismo representa a porcentagem da população com 15 anos ou mais considerada analfabeta. A tabela indica dados de um município: Taxa de analfabetismo: 8% População com menos de 15 anos: 2 000 População com 15 anos ou mais: 8 000 Do total de pessoas com menos de 15 anos, 250 podem ser consideradas alfabetizadas. Com base nas informações, é correto afirmar que, da população total desse município, são alfabetizados
  1. A)76,1%.
  2. B)66,5%.
  3. C)94,5%.
  4. D)89,0%.
  5. E)71,1%.
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