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UEM2017VerãoQuestao 1HistóriaRepública VelhaDificilOs últimos anos do Império do Brasil e o início da República foram marcados pela circulação de teorias raciais e eugênicas. Tais teorias tiveram efeitos práticos importantes sobre a sociedade brasileira, sobretudo nos processos de socialização e de formação identitária. Com base em estudos históricos e sociológicos sobre o tema, assinale o que for correto.
- 01)As teorias raciais defendiam que as características culturais de um povo eram biologicamente transmitidas.
- 02)A circulação do ideário racialista implicou o desenvolvimento de uma legislação segregacionista no Brasil no início do período republicano.
- 04)A influência do ideário racialista impediu a adoção de políticas específicas para uma melhor inserção da população egressa do cativeiro no mundo pós-escravismo.
- 08)A grande imigração de europeus para o Brasil em fins do século XIX é uma ação desvinculada da adesão às teorias raciais.
- 16)A filiação às teorias raciais, mesmo que parcial, levou elites políticas e intelectuais do Brasil a atribuírem os problemas do País à raça e à biologia, desconsiderando os processos de socialização que construíram a sociedade brasileira.
UEM2017VerãoQuestao 2HistóriaDitadura Militar no BrasilMediaEm 1964, o Presidente do Brasil, eleito democraticamente, foi deposto por um golpe de estado que envolveu forças civis e militares. No período de 21 anos (1964-1985), cinco generais do exército se sucederam na Presidência da República. Em razão das características oligárquicas e antidemocráticas do exercício do poder político, esse período é classificado como uma ditadura militar. A respeito da ditadura militar no Brasil, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
- 01)O golpe militar no Brasil foi um acontecimento isolado e não se relacionou à Guerra Fria e a outras ditaduras implantadas na América Latina naquele mesmo período.
- 02)Aproximadamente dois anos após o golpe, foi formada uma Frente Ampla de oposição que reuniu tanto políticos afastados do poder pelos militares quanto apoiadores do golpe. No entanto, seus principais líderes foram perseguidos, tiveram seus direitos políticos cassados e foram exilados.
- 04)Em dezembro de 1968, o Ato Institucional número 5 (AI-5) determinou o fechamento do Congresso Nacional e estabeleceu que o Presidente da República poderia legislar em seu lugar, suspendendo direitos políticos e garantias constitucionais individuais.
- 08)Logo após a instituição do Ato Institucional número 5 (AI-5), o General Costa e Silva, então presidente, sofreu um derrame. Seu vice não era militar e foi impedido de assumir a presidência pelos militares, que indicaram o general Emílio Garrastazu Médici para o cargo.
- 16)Após o golpe, todos os partidos políticos existentes foram extintos, e foram criados dois novos partidos: a Aliança Renovadora Nacional (Arena), formada por políticos que apoiavam os militares no poder, e o Movimento Democrático Brasileiro (MDB), oposição consentida pelos militares.
UEM2017VerãoQuestao 3FilosofiaMarx e ideologiaDificil“Até agora, os homens sempre tiveram ideias falsas a respeito de si mesmos, daquilo que são ou deveriam ser. Organizaram suas relações em função das representações que faziam de Deus, do homem normal etc. Esses produtos de seu cérebro cresceram a ponto de dominá-los completamente. Criadores inclinaram-se diante de suas próprias criações. Livremo-los, pois, das quimeras, das ideias, dos dogmas, dos seres imaginários, sob o jugo dos quais eles se estiolam [enfraquecem]. Revoltemo-nos contra o domínio dessas ideias.” (MARX, K.; ENGELS, F. A. Ideologia alemã. In: CASTRO, C. Textos básicos de Sociologia. Rio de Janeiro: Zahar, 2014, p. 11). Com base nesse fragmento, assinale o que for correto.
- 01)Para Marx e Engels, as ideias falsas decorrem da incompreensão humana em relação aos desígnios de Deus.
- 02)Para Marx e Engels, os seres humanos se enfraquecem quando abandonam os dogmas e as quimeras que estruturam suas práticas cotidianas.
- 04)Marx e Engels defendem a veracidade das ideias produzidas pelo homem em virtude de elas se fundarem na materialidade do cérebro humano.
- 08)Marx e Engels defendem uma atitude de rejeição contra o domínio do idealismo que pauta o agir humano em sociedade.
- 16)Para Marx e Engels, a falsa consciência, originada das ideias falsas, é resultado do afastamento do pensamento de sua realidade histórica.
UEM2017VerãoQuestao 4HistóriaReforma ProtestanteMedia“Examinando o homem espiritual e interior, veremos, então, o que é preciso para ser um cristão justo e livre e assim ser chamado. Desse modo evidencia-se que nenhuma coisa exterior, seja qual for o seu nome, pode torná-lo justo ou livre, pois sua justiça e liberdade, e inversamente sua maldade e sua prisão, não são corporais nem externas.” (LUTERO, M. Da liberdade do cristão. (trad. Erlon José Paschoal). São Paulo: Editora Unesp, 1998, p. 25). A respeito do texto acima e da Reforma Protestante, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
- 01)Assumir a interpretação individual da Bíblia, como norma de vida e de ação, significava, em matéria religiosa, o domínio da interioridade e da subjetividade.
- 02)A liberdade cristã ocorre pelo fato de que o fiel se encontra livre das coisas exteriores, as quais somente possuem sentido quando consideradas sob a fé.
- 04)A Reforma Protestante, em sua universalidade e pluralidade, atingiu as regiões de confissão ortodoxa, copta, síria e maronita.
- 08)Segundo Max Weber, a Reforma teve uma influência que não se limitou às questões eclesiásticas ou teológicas; mas atingiu, também, questões econômicas, construindo uma das bases do capitalismo moderno.
- 16)No episódio da Guerra dos Camponeses, Lutero apoiou a rebelião contra a autoridade constituída e foi um severo crítico dos príncipes.
UEM2017VerãoQuestao 5FilosofiaIluminismoMediaSobre o Iluminismo e o Liberalismo, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
- 01)Para o pensador inglês John Locke, a vida, a liberdade e a propriedade são direitos naturais dos homens.
- 02)Os valores e os ideais defendidos pelos pensadores iluministas constituíram a base teórica da crítica ao Antigo Regime e à desigualdade jurídica.
- 04)Os filósofos iluministas construíram um corpo teórico coeso. Isso pode ser observado, por exemplo, nas críticas que Voltaire e Rousseau fizeram à propriedade privada e à burguesia, consideradas por eles a raiz da infelicidade humana.
- 08)Adam Smith combatia as ideias e as práticas mercantilistas, pois as considerava prejudiciais à economia. Para esse autor, com a adoção da livre concorrência, com a divisão do trabalho e com a liberdade do comércio, alcançar-se-ia a justiça social.
- 16)Com base em princípios iluministas, alguns reis europeus colocaram em prática reformas que visavam harmonizar o poder régio com a modernização de seus países. Essas ações foram chamadas Despotismo Esclarecido.
UEM2017VerãoQuestao 6ArtesHistória da arte: ManeirismoMediaSobre Arte e seus conceitos ao longo da história, assinale o que for correto.
- 01)Na Grécia antiga, a reflexão sobre o belo foi aberta ao pensamento e estava vinculada a uma função moral, social e política.
- 02)Aristóteles procurou o belo na realidade. Em sua obra A Poética, ele elaborou um manual sobre como reproduzir o belo nas várias artes.
- 04)Na Idade Média, o belo estava associado ao corpo, que era visto como a busca do divino e do sublime.
- 08)Os filósofos do Renascimento recuperaram, sobretudo dos pensamentos de Aristóteles e de Platão, a ideia de beleza relacionada à ordem, à harmonia e à proporção.
- 16)No século XIX, o desenvolvimento da sociedade industrial e a nova realidade urbana modificaram o ideal de beleza das artes, as quais passaram a representar os problemas sociais, as guerras e os demais conflitos sociais.
UEM2017VerãoQuestao 7ArtesArte e música do século XXMediaSobre arte e cultura no mundo ocidental ao longo do século XX, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
- 01)No Brasil, no início do século XX, o Barroco atingiu seu apogeu na arquitetura e nas artes plásticas, com esculturas e pinturas que ainda transmitem a sensação de movimento em razão da predominância de linhas curvas e retorcidas.
- 02)Em seu mural mais famoso, Pablo Picasso pintou a dor, a morte e a destruição causadas pelo bombardeio alemão da cidade de Guernica, durante a Guerra Civil Espanhola.
- 04)No Brasil, a Semana de Arte Moderna de 1922 resultou de um movimento de caráter xenófobo, que valorizava exclusivamente a cultura e a estética nativas do Brasil.
- 08)Na antiga União Soviética, especialmente nos anos 1930, destacou-se o Realismo Socialista, adotado como estilo oficial e imposto pelo regime soviético. Esse estilo buscava uma arte que fosse a expressão do desenvolvimento da Revolução Socialista.
- 16)Entre as décadas de 1960 e 1970, a música adquiriu grande importância cultural, e houve o surgimento de uma grande variedade de estilos. Essa vitalidade se refletiu na indústria fonográfica, com um expansivo crescimento na venda de discos.
UEM2017VerãoQuestao 8HistóriaRevolução IndustrialFacilAssinale o que for correto sobre a Revolução Industrial.
- 01)A máquina a vapor criada por James Watt usava carvão mineral como combustível e foi um marco do período.
- 02)Caracterizou-se por crescente aumento da circulação de pessoas em função da expansão da rede de transportes por vias férrea e marítima.
- 04)O bonde movido a eletricidade foi o principal meio de transporte de mercadorias do período em questão.
- 08)O eixo central do capitalismo migrou do que foi conhecido como mercantilismo para uma economia baseada na produção de mercadorias realizada por operários assalariados.
- 16)Na Inglaterra, a Revolução Industrial se iniciou pelo tradicional setor químico.
UEM2017VerãoQuestao 9HistóriaImperialismo e neocolonialismoMediaAssinale o que for correto a respeito das práticas imperialistas que marcaram o capitalismo.
- 01)O Império das Índias ocupou a orla litorânea da Manchuria com o intuito de estabelecer entrepostos comerciais vinculados à indústria têxtil.
- 02)A busca por matérias-primas e por fontes de energia, bem como a necessidade de ampliação dos investimentos e dos mercados consumidores, impulsionou a expansão imperialista europeia sobre a África e a Ásia.
- 04)O imperialismo estadunidense exercido sobre a América Latina seguiu os mesmos parâmetros do imperialismo praticado pelas nações europeias e pelo Japão, ou seja, foi praticado mediante controle político e militar diretamente sobre suas áreas de atuação.
- 08)A divisão internacional do trabalho consolidou-se com a Revolução Industrial.
- 16)O chamado neocolonialismo, ocorrido no século XIX, tinha por meta a busca por mercados consumidores e por fornecedores de matérias-primas.
UEM2017VerãoQuestao 10HistóriaHistória e ocupação do ParanáMediaAssinale o que for correto sobre os aspectos socioeconômicos da história do Paraná.
- 01)Durante o século XVIII, a atividade canavieira desenvolvida no oeste do atual território paranaense constituiu a base da economia regional.
- 02)Diferentemente do restante do Brasil, não foram distribuídas sesmarias nas áreas que, atualmente, designam o território paranaense.
- 04)Nos Campos Gerais, os escravos africanos constituíam a base da mão de obra das grandes propriedades pecuaristas.
- 08)A ocupação do chamado Norte Pioneiro iniciou-se com o estabelecimento de uma colônia militar situada às margens do rio Iguaçu em meados do século XVIII.
- 16)No século XVIII, à medida que a mineração no litoral foi decaindo, os escravos africanos passaram a ser utilizados em outras atividades.
UEM2017VerãoQuestao 11HistóriaBrasil ColôniaMediaAssinale a(s) alternativa(s) correta(s) sobre a relação entre as atividades econômicas e a ocupação dos territórios pelos portugueses na América, do século XVI ao XVIII.
- 01)A principal atividade econômica desenvolvida na região litorânea do atual Nordeste brasileiro foi o cultivo de cana e a produção de açúcar.
- 02)Ao organizar expedições em direção ao interior do território, em busca de metais preciosos e de índios para serem escravizados, os bandeirantes paulistas possibilitaram o alargamento dos domínios portugueses além dos limites estabelecidos pelo tratado de Tordesilhas entre Portugal e Espanha.
- 04)A descoberta e a exploração de ouro e de diamantes, no século XVIII, conduziram à ocupação do interior do atual estado de Minas Gerais pelos portugueses.
- 08)Com o crescimento da produção de açúcar, a pecuária foi sendo gradativamente empurrada para o interior do Nordeste, ocupando as margens do rio São Francisco e a caatinga nordestina.
- 16)Ao longo dos séculos XVI e XVII, a cafeicultura possibilitou a ocupação das terras altas (as montanhas) de Minas Gerais, da região noroeste do estado de São Paulo e do sudoeste do Paraná.
UEM2017VerãoQuestao 12HistóriaGuerra Fria e memória históricaMediaSobre o ordenamento geopolítico e econômico mundial do período pós-guerra (1945) até os dias de hoje, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
- 01)A Organização Europeia de Cooperação Econômica (OECE) foi instituída em 1991, após o fim do socialismo no leste europeu, a fim de administrar os recursos financeiros a serem investidos nos antigos países comunistas.
- 02)Em 1989, o Muro de Berlim, que separava a antiga capital alemã em duas, foi derrubado pelos próprios moradores e, nos anos seguintes, houve uma fragmentação da antiga União Soviética, surgindo mais de uma dezena de países no cenário internacional.
- 04)A chamada crise dos mísseis de Cuba, durante a Guerra Fria, foi uma tentativa de a União Soviética invadir os Estados Unidos com as tropas russas aquarteladas em bases militares instaladas em território cubano.
- 08)O Plano Marshall (Programa de Recuperação Europeia) foi idealizado para acelerar a recuperação econômica dos países capitalistas da Europa Ocidental e para frear a influência soviética.
- 16)A Guerra Fria foi um período que se iniciou após a Segunda Guerra Mundial e foi marcada por uma bipolarização que resultou do antagonismo geopolítico e ideológico entre os Estados Unidos e a União Soviética, as duas superpotências hegemônicas da época.